ПГТАТ” Н.Й.Вапцаров”гр. Хасково е домакин на двудневен форум по Национална програма „ Иновация в Действие”, чиято цел е да разшири кръгозора на младите специалисти с различни иновативни подходи.
Събитието започна днес в сградата на гимназията с гости – ученици и учители от Професионалната гимназия по електротехника и енергетика – Гълъбово и Професионалната гимназия по селско стопанство и икономика „Хр. Ботев“ – Свиленград.
Домакините от ПГТАТ” Н.Й.Вапцаров” запознаха колегите си от другите училища с разработването на така наречените поник- системи, които са иновация в земеделието.
Пред гостите бе демонстрирана високопроизводителната технология аквапоника. Тя съчетава производството на аквакултури / в рециклируема система/ с биологичното отглеждане на растения.
Хидропониката е пример за контролирано екологично земеделие с идеална среда за отглеждане. Позволява целогодишно производство на разнообразни култури, спрямо сезона и търсенето в близост до потребителя.
Учениците от ПГТАТ „Н.Й. Вапцаров” проведоха демонстрационен урок, в който представиха свои три разработки на поник- системи , покриващи всички изисквания на хранителния разтвор.
Първият и втори вид са изцяло биологични. Използва се съд с аквакултури, в случай аквариум с декоративни рибки, за набавяне на хранителни вещества на растения. Корените на растения- цветя, билки и зеленчуци са потопени в аквариума. От там те си набавят необходимите за растежа хранителни вещества.
Третият вид е с разтворими соли , които се добавят към вани, където върху салове плуват опитните екземляри .
„Това е бъдещето на модерното и иновативно земеделия” – заяви директорът на гимназията – домакин на събитието инж. Донка Станчева.
Тези методи на отглеждане на аквакултури и земеделска продукция могат да бъдат използвани целогодишно дори и в градски условия.
На срещата присъства и собственик на модернизирани хидропонни оранжерии за отглеждане на зеленчуци в с. Жълти бряг, който сподели пред присъстващите своя опит.
Трите училища обмениха добри практики помежду си. Коментирани бяха ползите от иновативните методи в преподаването и повишаване интереса на учениците към новите технологии.